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👩🏻🏫 對教師
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加深對中華文化、粵劇表演藝術的認識,促進創意思維與態度
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掌握粵劇藝術教程設計和組織活動的技巧
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建立老師推展中華文化創意教育的能力和自信
🏫 對學校
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提升校本中華文化學習活動的效能,促進整體的專業能力
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學校能按幼兒能力設計創意的中華文華活動
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建立互相尊重、彼此欣賞的文化和正面態度
👦🏻 對學生
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讓兒童親身接觸與體驗中國傳統藝術
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認識中華文化背後的優良美德和文化意義
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發展幼兒感官能力,積累藝術經驗
目標
服務介紹
另有創意兒童粵劇班
對象:小一至小六
👩🏫教師培訓
幼稚園建議方案
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3小時—教師培訓工作坊 01
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4堂課—創意幼兒粵劇課 02
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1小時—專業顧問 03(實踐前)
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4堂課—課堂實踐 04
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1小時—專業顧問 03(實踐後)
👫家長參與
幼稚園建議方案
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4堂課—創意幼兒粵劇課 02
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1小時—家長講座 05
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1小時—親子粵劇工作坊 06
短短兩個鐘的工作坊有很豐富的知識值得我們慢慢消化,當中最感謝的是透過主持人的分享都減輕我對粵劇教學的小小恐懼。
小學國文及音樂教師
教師培訓工作坊具有啟發性,讓我深入瞭解粵劇和南音背景,給予我教學靈感,使我跳出固有框架,有效提升教學信心!
幼稚園教師
粵劇戲劇班是一個很好的切入點,可以幫孩子在有興趣的氛圍裡增進對粵劇的認識,也體驗到學習粵劇的過程。感謝老師的用心安排和教導!
家長
好好玩,十分享受課堂,時時期待可以再上堂!
幼稚園學生
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